Školská spoločnosť

Žalobca tvrdil, že škola porušila zásadu rovnakého zaobchádzania vzdelávaním rómskych detí v etnicky homogénnej škole tým, že neprijal preventívne opatrenia na ochranu pred diskrimináciou.

Navrhovateľka tvrdí, že inštitút školského logopéda (ako nemedicínsky inštitút) je pre odbor logopédie zavádzajúci a s ohľadom na jeho povahu aj zdravie ohrozujúci. Uvádza, že logopédia je na základe uvádzaných medicínskych poznatkov čisto medicínskym odborom.  Navrhovateľka poukazuje na rozdiel vo vzdelávaní klinických a školských logopédov a zdôrazňuje, že na vzdelanie klinických logopédov sú kladené neporovnateľne vyššie nároky. Ďalej navrh...

Dňa 04.03.2024 bol v MPK zverejnený Akčný plán na roky 2024 – 2025 vyplývajúci z Národnej koncepcie ochrany detí v digitálnom priestore. Materiál reaguje na intenzívnu prítomnosť detí v online priestore. Medzi najvypuklejšie riziká patrí kyberšikanovanie či grooming, ale aj šírenie nevhodného obsahu, online materiály obsahujúce sexuálne zneužívanie detí či fake news.

Dňa 28.02.2024 bol v MPK zverejnený návrh vyhlášky Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky, ktorou sa mení vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách v znení neskorších predpisov. Cieľom návrh...

Zákonný zástupca maloletého žiaka gymnázia podal žiadosť o preskúmanie výsledkov hodnotenia správania žiaka, ktorý bol na základe rozhodnutia triedneho učiteľa klasifikovaný stupňom 3. Gymnázium toto hodnotenie potvrdilo. Proti rozhodnutiu podal zákonný zástupca žalobu, ktorú krajský súd zamietol z dôvodu, že samotný zákonný zástupca maloletého žiaka nie je aktívne procesne legitimovanou osobou. Zákonný zástupca preto podal kasačnú sťažnosť.